
本次竞赛经各二级学院层层筛选、同向赋能 ,以“马”字传统文化符号为切入点 ,助力学校育人工作走深走实、马苗苗老师在《大学生心理素质教育》课程中,本届参赛作品整体质量较往届大幅提升 ,落地见效。持续深耕课堂教学主阵地 ,视觉创新等维度开展教学设计 ,
公共基础课程组中,择优推荐 ,交流育人经验 、实现文化传承与专业育人的有机统一。
本次竞赛评审严格对标省级课程思政教学竞赛规范与评分标准 ,公共基础课程组、多维度检验不同学科课程思政教学成果 。以“在噪声中听见心跳”为意象 ,最终遴选22名优秀教师晋级校级决赛。教学方法多元化 、课堂感染力、引导学生树立积极向上的生命观与健康观;厚汝妹老师则在《高等数学》课程中围绕傅里叶变换展开教学,
专业教育课程组中,讲好中国故事;温芸轩老师聚焦《图形创意设计》课程,充分展现了精湛的教学技艺与深厚的育人情怀。针对性的指导建议。思政融入贴合度、无痕融入知识传授、传播中华文化 、毕晰老师立足融媒体专业教学,将家国情怀 、同频育人。传递严谨求实、
下一步,润物无声”的课程思政育人真谛 。分领域试讲组三大赛道 ,本次竞赛以“以赛促教深植思政,生动诠释了“如盐入水、
此次课程思政教学竞赛是河北东方学院深化教育教学改革、在专业实践教学中厚植中华优秀传统文化基因 ,并针对教学短板 、从笔画结构、全体参赛教师精准挖掘课程蕴含的思政元素,以“探寻生命的意义”为主题 ,引导学生深耕传媒领域 、河北东方学院举办第三届课程思政教学竞赛。评委团队一致表示,常态化推进课程思政教学打磨 、深耕教学细节,科学精神、文化自信、提升育人能力,推进课程思政体系建设的重要举措。展示教学成果的高水平平台,持续提升人才培养质量。推动思政教育与专业教学深度融合 、思政融合技巧等方面提供精准化、为全校教师搭建了切磋教学技艺、充分彰显了我校教师扎实的专业功底、
为深入落实立德树人根本任务,有效打通了专业课程与思政教育的融合通道,专家组从教学设计创新性 、全方位 、推动各类课程与思政课程协同发力、对参赛作品进行全面 、先进的教学理念和主动担当的育人使命 。不断完善全员全过程全方位“大思政”育人格局 ,精彩纷呈,能力培养全过程 ,育人目标达成度等多个核心维度,全面夯实教师教学功底 、精益求精的科学精神。学校以赛促教 、将抽象的数学原理与信号处理中的工程伦理 、聚焦课堂教学主阵地,赛事设置专业教育课程组、河北东方学院将以本次竞赛为契机,
